在蚌埠市工农小学，一场名为“螺蛳壳里做道场”的创新实践正在上演。这所学校地处交通繁忙的江东区域，空间有限，却通过家校社三方协同，巧妙化解了上下学时段的交通拥堵和安全难题，成为当地教育治理的典范。
工农小学周边道路狭窄，每天上下学高峰期，车辆、行人混杂，安全隐患突出。学校领导意识到，单靠自身力量难以应对，便主动联合家长和社区，共同发起了“家校社交通秩序维护行动”。家长志愿者组成护学岗，在早晚高峰时段轮流值守，引导车辆有序停放、护送学生过马路；社区则协调交警部门，优化交通信号灯设置，增设临时停车区域；学校则通过主题班会、安全教育课，培养学生自觉遵守交通规则的习惯。
这一举措不仅有效缓解了交通压力，还增强了家校社之间的信任与合作。家长们纷纷表示，参与护学活动让他们更了解学校工作，孩子们也更安心上下学。社区工作人员称赞这是“小空间大作为”的典范，展现了基层治理的创新智慧。
工农小学的实践证明了，即使资源有限，只要家校社同心协力，就能在“螺蛳壳”里做出精彩的“道场”，为孩子们铺就一条安全、畅通的求学之路。
